2月7日上午，广州市黄埔区人民政府与广东省教育研究院签署合作办学协议，正式挂牌成立广东省教育研究院黄埔实验学校。这是广东省教育研究院的第一所实验学校，助力基层学校全面开展教育教学改革实验，推动义务教育优质均衡，探索未来教育“黄埔样板”。

  “广东省教育研究院黄埔实验学校”校名由前中国教育学会会长，92岁高龄的顾明远教授亲笔题写。定位广东省“十四五”教育发展全国坐标点，支持广州实现老城市新活力 和“四个出新出彩”，探索新型教育智库与地方政府合作办学模式，展教育新思路、新目标、新任务、新举措。

广东省教育研究院黄埔实验学校是广东省教育研究院与黄埔区在原黄埔区玉山学校基础上合作共建的一所教改实验学校。目的是通过高质量耕耘这块教育改革“试验田”，在促进该校提档升级、推进黄埔教育优质均衡发展，探索新时代基础教育办学育人的新模式。共建双方以提高办学质量为核心，努力探索基础教育领域高质量发展合作办学新模式，将学校建设成为新时代素质教育示范校、基础教育科学发展示范校、基础教育优秀教学教研成果转化应用示范校、校长和教师专业成长示范校，满足人民群众更加公平、更高质量、更具个性的教育需求，全力打造“五育并举、公平优质、活力创新”新时代高品质黄埔基础教育办学育人新模式。
                                    “五大目标”助推实验学校教改
广东省教育研究院院长傅湘龙表示，合作共建广东省教育研究院黄埔实验学校，将有“五大目标”：
    目标一：全方位打造品牌学校
共建广东省教育研究院黄埔实验学校后，广东省教育研究院将充分发挥智库思想力、品牌影响力和文化辐射力，以教研、科研带动学校高端发展。建立学校主导、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。培育积极向上的校园文化，建设九年一贯制特色课程体系。与香港、澳门等地的学校缔结“姊妹校”，与国内外知名学校开展包括学术研讨、经验交流、信息共享、语言培训、教师培训、学生交流等内容的交流合作，探索发展素质教育新模式，实现学校内涵发展、特色建设、品牌形成。
    目标二：多途径形成精品项目
该学校将开展“五育”并举实践。通过开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和国际理解教育，推进人工智能课程进校园，开展“5G+智慧教育”项目研究，建设红领巾示范学校、校园足球特色学校、STEM教育种子学校，构建研学实践、劳动教育、人工智能等特色课程，强化心理健康教育，探索形成家校社协同育人新模式，促进学生德智体美劳全面发展。
    目标三：创造性开展教育教学改革实验
该学校将积极探索教育教学资源开发模式与路径，探索项目式学习、研究性学习等跨学科综合性教学，开展验证性实验和探究性实验教学。建设智慧校园，构建突破时空的立体学习场，建立“互联网+”教学、学习范式，实施培养学生深度学习能力的课堂新样态等，为基础教育教学改革探索新模式、新路径。
    目标四：高标准打造专业化创新型校长团队和教师队伍
该学校将实施学校管理干部领导力提升计划、教师专业成长计划，创新开展多种形式的师德、师风、师能教育。提升校长、教师信息技术应用能力水平，指导教师利用网络教学平台开展混合式教学。构建校本研修共同体、网络研修共同体、校际研修共同体、区域研修共同体、国内国外研修共同体，促进校长、教师的办学理念、教育思想、业务能力居于基础教育改革发展前沿。
    目标五：精细化实施基础教育质量监测与评价
省教研院将充分利用国内国际先进监测与评价的方法和技术，科学开展教育质量监测和学生学业水平、综合素质评价，开展课堂教学诊断与教育专项监测+精准教研，利用数据库形成学校、学科层面分析报告，助力调整优化学校管理、教育教学策略和家庭、社区教育行为，助推以学生全面而有个性发展为本、科学多元的评价制度改革。

   【知多点】广东省教育研究院
    广东省教育研究院于2011年5月25日经广东省机构编制委员会批准设立，是广东省教育厅管理的副厅级公益一类事业单位。教研院主要以开展全省教育改革和发展的战略研究、政策研究，为省委、省政府相关决策提供咨询服务；追踪和分析教育重点、热点和难点问题，为促进教育决策科学化提供智力支持，致力于打造中国南方先进教育思想理论形成与实践高地；协助省教育厅制订全省教育发展研究规划，参与制订教育评估政策；承担全省基础教育、职业教育教学研究工作；承担基础教育、职业教育课程的研究、建设和指导工作；指导、组织中小学和职业教育教材编写工作；开展课程、教材、教法改革实验；提出中小学教学用书目录；协助省教育厅组织有关教育、科研评估（评审）工作，参与教育质量监测工作；承担国家级和省部级重大教育科研项目研究；承担省教育厅党组交办的有关工作。
                      创新优质均衡教育新模式  探索未来教育“黄埔样板”
签约仪式上，广州开发区党工委委员、管委会副主任刘石同志提出三点建议：一是要站在推进黄埔区基础教育高质量发展的战略高度来落实好合作共建。二是要站在种好全省基础教育研究“黄埔试验田”的责任角度来落实好合作共建。三是要站在探索未来教育“黄埔样板”的专业维度来落实好合作共建。
    在讲话中，刘石副主任谈到：促进教育优质均衡，维护教育公平正义，全面提升教育质量，已成为黄埔区新时代基础教育高质量发展的根本任务与必然选择，相信通过省教育研究院的智库思想力、品牌影响力和文化辐射力，实验学校必将成为我区基础教育高质量发展的标志性、示范性“智库工程”。此外，教育的智能化、数字化、融合化、终身化发展趋势，必将推动教育信息化升级、人才培养重心转移、教师角色转型、办学体系重构等诸多基础教育要素的变革和更新。本次合作共建，就是旨在通过“院区合作共建，科研教研引领，改革创新发展”，探索未来教育的“黄埔样板”。
   【知多点】广东省教育研究院黄埔实验学校
广东省教育研究院黄埔实验学校是一所九年一贯制公办学校。学校位于苏元山脚下，依山而建，总占地面积约67159㎡，总建筑面积约52767㎡，近邻黄埔区行政中心。地铁21号线、7号线、6号线，轻轨1号线交汇于此，城轨交际，交通便利。校园环境宁静优美，整体规划科学合理，建筑风格独特美观，富有鲜明的现代感和时代气息，是教师潜心工作、学生静心学习的理想之地。

    近年来，黄埔区深入贯彻《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》文件精神，全面落实《广州市创建全国“智慧教育示范区”实施方案》，获评“人工智能课程实验区”，探索创建“5G+人工智能”教育新模式。2020年1月13-14日，广州市黄埔区人工智能课程实验区科创室建设示范现场会暨人工智能课例展示活动在黄埔区玉山学校隆重举行，广州市“人工智能第一课”在黄埔区玉山学校开讲，玉山学校成为广州市人工智能首批试点学校。学校运用“互联网+”模式，聚焦课堂与信息技术的融合创新，积极推广教育教学改革成果，开展智慧校园建设，构建新型智慧学习环境，将人工智能教育与STEM、创客教育有机融合，为学生提供多元、协作的学习活动与体验，建立“互联网+”学习范式，实施培养学生深度学习能力的课堂新样态。

明确战略地位、实现“弯道超车”，举全区之力办好实验学校
合作共建广东省教育研究院黄埔实验学校，是省级教育智库全面主导基础教育学校实施内涵提升发展的一次重大创新与实践，为全省的教育改革创新增添了一个新的实验基地。
近年来，黄埔区委区政府高度重视教育事业发展，狠抓落实教育优先发展战略，加速推进基础教育的现代化、多元化、信息化、国际化水平，努力发展优质、均衡的区域教育，加速打造广州东部教育高地！
引领高端资源
创新教育实践
黄埔教育将扎实稳步自信发展
推动粤港澳大湾区教育紧密合作无缝融合
促提升、强建设、勇创新
让教育行动最终落实在受教育者个体的美好人生上