3月25日，2022年通用技术省级教研基地线上研讨活动举行，总结2021年通用技术学科教研基地建设经验，共同研讨2022年通用技术学科工作计划和教研基地项目建设计划。活动由梅州市教师发展中心谢权尚、广东省教育研究院通用技术教研员梁惠燕共同主持，全省各地市、县区通用技术教研员参与研讨活动。

    南方科技大学系统设计与智能制造学院周鼎博士作《设计引导的跨学科STEM融合教育项目开发——方法与案例》讲座，周鼎围绕“基于硬件开发教学项目”技术教学难点问题，阐述了融合STEM教育的相关观点，介绍了“基于解决方案组织设计过程”等技术教学方法论。

    珠海市学科教研基地项目负责人代毅作2021年项目建设总结和2022年项目建设计划分享。珠海市学科教研基地围绕建设任务开展了大量卓有成效的研究和实践工作，包括定期定人定主题开展研讨课活动，开发教学资源平台和优质资源库，研制通用技术课程教学指导手册等。广州市教育研究院朱莹、中山市教育教学研究室陈建国分别分享了教研基地项目建设方案，两个基地都能抓住学科发展的重点难点问题，在课堂教学、资源建设、评价研究、队伍发展和辐射示范等方面进行建设工作规划并付诸积极实践中。

    梁惠燕对省级教研基地建设情况给予点评，强调省级教研基地在辐射引领方面的任务要求，并就全省通用技术教师专业发展现状进行了分析，提出了本年度教研工作计划。与会人员就基地建设和教研计划进行研讨和交流，凝聚了共识，坚定了信心，明确了方向。

    本次研讨活动聚焦学科发展关键问题，以课堂教学质量提升为主题，以教师专业发展为主线，以学科教研基地为抓手，确定了全省通用技术学科发展的新一轮蓝图。