近日，《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》正式发布，广东省教育研究院主持完成的成果荣获5项二等奖，其中基础教育类3项、职业教育类2项。

    具体包括：

    广东省教育研究院主持的“聚焦学生发展的普通高中教育质量监测研究与实践”荣获基础教育类二等奖； 

    教学教材研究室陈式华正高级教师主持的“省域系统推动高中思想政治课教学改革创新的路径探索与实践”荣获基础教育类二等奖； 

    教育评估室副主任许世红研究员主持的“PISA视角下初中生数学交流素养测评反馈与教学改进”荣获基础教育类二等奖；

    副院长李海东教授主持、职业教育研究室主要完成的“‘行业主导 以岗定标 比对量才’的中职学生职业能力评测研究与实践”荣获职业教育类二等奖；

    职业教育研究室黄文伟研究员主持的“能力核心 岗课对接 贯通培养：3D打印学徒培养的专业教学标准研制与实践”荣获职业教育类二等奖； 

    在建设教育强国的新征程上，广东省教育研究院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，继续充分履行职能职责，聚焦主责主业，加强协同攻关，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，结合实际情况认真学习和应用好获奖成果，全面提高人才自主培养质量，加快建设高质量教育体系，更好发挥教育在社会主义现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用。