第十三届南方教育年会在广州召开 教育专家共研全面提升人才自主培养质量的新理念、新路径、新举措

撰写时间:2025-11-29  来源:广东省教育研究院 浏览量:

11月29日,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第十三届南方教育年会在广州召开。广东省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林如鹏作主旨演讲《全面提高人才自主培养质量 加快推进教育强省建设》。12位全国知名专家、学者围绕年会主题“全面提升人才自主培养质量:新理念、新路径、新举措”开展研讨交流。广东省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李璧亮主持开幕式和主题演讲;广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙作年会总结。


林如鹏在主旨演讲中,分析了全面提高人才自主培养质量的重要意义。他表示,全面提高人才自主培养质量,事关高水平科技自立自强的实现进度,事关经济社会高质量发展的实现程度,事关教育强国及教育强省的建设高度。他强调,要精准把握全面提高人才自主培养质量的战略导向,立足国家战略全局、大湾区发展需求、广东具体部署、人的全面发展,提高人才培养的引领性、融合度、支撑力、系统性。他认为,系统谋划全面提高人才自主培养质量的广东方略,要着力强化党的全面领导、夯实基础教育根基、建强职业教育体系、提升高等教育质量、推动贯通培养改革、建强高素质师资队伍、强化多元合作赋能,落实立德树人根本任务,筑牢人才成长源头活水,培育产业适配的能工巧匠,打造高端人才培养高地,拓宽人才成长多元路径,夯实人才培养核心支撑,激活人才培养内外动力。

中国人民大学教育学院院长、评价研究中心主任周光礼教授,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室薛贵教授等主题演讲专家,聚焦人才培养,分享了教育理念创新发展引领全面提升人才自主培养质量,面向夯实战略基点的基础教育、产业体系建设的职业教育、创新驱动发展的高等教育人才自主培养质量提升,拔尖创新人才贯通培养机制创新,人才自主培养视域下的教师队伍重塑等层面的思考和探索。

在分会场,16位学者、媒体界人士开展互动交流。论文作者代表分享“高校、科技、企业”协同推进新工科“巧匠”人才培养的路径探索、“十五五”时期高校学科专业设置调整的战略面向与重点路径等观点见解。浙江省教育科学研究院党总支书记、院长祝鸿平,重庆市教育科学研究院党委委员、副院长邓成超,华南师范大学期刊管理中心主任、学报总编辑王建平,广东教育杂志社社长姚伟新,南方报业传媒集团(南方日报社)理论评论部副主任丁建庭等举行圆桌沙龙,围绕“如何做好人才自主培养大文章”进行深度对话。

南方教育年会至今已举办十三届,旨在为政府行政人员、相关领域知名专家学者、教育工作者建立一个对教育改革发展及人才培养重大理论、战略、政策、实践问题展开研讨和对话的高层平台,以创新教育思想、促进教育改革、引领教育发展,助推教育现代化及教育强省建设。广东省教育厅有关处室负责同志,省内有关地市教育行政部门、教研机构和有关高校负责人约300人参加年会。