王益群

撰写时间:2016-10-19  来源:广东省教育研究院 浏览量:

  

  王益群,广东省教育研究院教学教材研究室科学科主任、化学教研员,化学正高级教师。

  1981年7月—1993年6月,先后在在饶平县重点中学任教化学和县教研室任化学教研员;1993年6月—2011年12月,在广东省教育厅教研室任化学教研员;2012年1月起,在广东省教育研究院教学教材研究室任化学教研员(期间1996年—2000年兼任广东省普教科研领导小组秘书;2000年—2002年兼任教研室理科科长;2003年4月起兼任教研室科学科主任;2003年9月—2006年1月参加北京师范大学教育经济与管理学专业博士研究生课程班学习)。

  荣获“广东省特级教师”称号,中央组织部、教育部、中国科协等九部委授予“《全民科学素质行动计划纲要》实施工作先进个人”称号,“全国化学优秀教研员、优秀教师”“全国中学化学示范课指导教师、优质课特等奖指导教师”等荣誉。

  担任中国教育学会化学教学专业委员会常务理事、广东教育学会常务理事、广东教育学会化学教学专业委员会理事长、广东教育学会学习科学专业委员会秘书长,广东省科协、广东省科技厅科技科普项目评审专家,教育部基础教育课程教材发展中心“新课程学科指导”研究组成员,人民教育出版社化学新课程教材培训专家。

  在《课程•教材•教法》等刊物上发表《优化课堂教学方法的实验报告》等论文多篇,主编《中学化学优质教学30年探索》《让全体学生素质充分发展的教改实践》《普通高中新课程化学教学与评价指导》《初高中衔接教材化学》《 科创和STEM教育实验教材(1-9年级)》等教材、教学指导用书、专著多部。主持广东省“九五”普教科研规划课题“中小幼活动课程的研究与实验”,全国教育科学“十五”教育部规划课题“中小幼STS课程构建与实验”,省教育厅“十一五”规划教研课题“分类开展化学新课程优质教学的研究”,省教育厅“十二五”规划教研课题“中学化学实施适合教育的研究”,广东省教育厅建设广东特色基础教育课程教材体系项目“中学化学课程教材改革与发展研究”等课题。

  主要研究领域:中学化学课程教学与评价;中小学幼儿园科普、科创和STEM教育与指导;基础教育教研科研管理与指导。