杨计明，广东省教育研究院科学和生物学教研员，专业技术二级岗位，编审，正高级教师，国家级骨干教师，全国生物科学类核心期刊、中国科协优秀科技期刊《生物学通报》编委，教育部课程教材研究所、人民教育出版社高中《生物学》教材培训专家，北京师范大学出版社初中《生物学》教材培训专家，中国教育学会生物学教学专业委员会常务理事，华南师范大学教育硕士研究生兼职导师，广东省基础教育学科教学指导委员会委员，广东省普通高中教学水平评估专家，广东教育学会小学科学教学专业委员会理事长，广东教育学会中学生物教学专业委员会理事长，主要从事科学和生物学课程、教材、教学、评价研究，主持成果“广东省中学生物新课程实施中优化课堂教学活动的研究与实践”荣获首届国家级教学成果奖二等奖，出版著作《杨计明教研志》丛书“1志3卷5册”等。