广东新闻联播：粤港澳大湾区校长齐聚东莞 热议创新拔尖人才培养
| 撰写时间：2023-12-07 来源：广东省教育研究院 | 浏览量： |
第六届粤港澳大湾区中小学校长论坛于12月1日到2日在东莞举行。粤港澳三地中小学校长、高校专家、教研机构代表200多人参加了论坛。
会上，12位来自粤港澳三地的中小学校长以及来自高校的专家学者，分别做主旨报告，分享育人经验及对湾区基础教育发展的愿景与展望。主题沙龙围绕“教育强国与拔尖创新人才培养”展开，不少校长提到要善用现代科技。
深圳高级中学（集团）党委书记 邵爱国：
让我们的孩子
虽然是在中小学阶段
但是他能够借助成熟的高校资源
包括科研院所的资源
及时地了解世界最前沿
发生的一些变化
特别是在科技进步方面
深圳高级中学（集团）党委书记 邵爱国：
让我们的孩子
虽然是在中小学阶段
但是他能够借助成熟的高校资源
包括科研院所的资源
及时地了解世界最前沿
发生的一些变化
特别是在科技进步方面
我们更需要有一种开放的心态
一种开放的视野
融入到粤港澳大湾区的大家庭里面
建设世界一流湾区，需要一流的湾区教育作为支撑。
粤港澳大湾区中小学校长论坛成功举办五届，成为践行推进大湾区教育融合的品牌活动。粤港澳三地中小学校长教师通过这个平台，增强教育交流合作，不断探索适合粤港澳大湾区教育协同发展的新模式、新场景、新生态。
香港教育工作者联会主席 黄锦良：
很多香港的校长和老师
对国家国情的认识增强了
有利于他们在教学当中
能够更好地引导年轻人
对我们历史文化有更多的了解
所以每一次这样的交流
我们都很希望
老师能够好好地珍惜把握
也通过这个平台
能够让香港的教师和校长们
能够更好地了解到我们湾区发展的情况
有利于推进香港能够更好地融入
与“一国两制”相适应的教育体系
澳门中华教育会理事长 澳门中华总商会附设商训夜中学校长 郑洪光：
澳门的姊妹学校 跟内地
特别是跟大湾区（学校）越结越多
到今年为止 有两百多对
澳门是私立学校为主
我们有比较大的自由度
也有一种内驱力希望把学校办好
所以我们更有必要多来内地
多向先进的学校跟地区学习
华南师范大学国际与比较教育研究所所长
教授 卓泽林：
一个是国际教育示范区
还有国际科技创新中心
两个（大湾区的）定位
那么很显然（需要）
立足湾区 但又不能仅仅局限于湾区
通过香港和澳门 （作为）“超级联系人”
至少在教育上
引进更多的优质教育资源
教育专家 优秀的学生
优秀的留学生 这是最主要的
一种开放的视野
融入到粤港澳大湾区的大家庭里面
建设世界一流湾区，需要一流的湾区教育作为支撑。
粤港澳大湾区中小学校长论坛成功举办五届，成为践行推进大湾区教育融合的品牌活动。粤港澳三地中小学校长教师通过这个平台，增强教育交流合作，不断探索适合粤港澳大湾区教育协同发展的新模式、新场景、新生态。
香港教育工作者联会主席 黄锦良：
很多香港的校长和老师
对国家国情的认识增强了
有利于他们在教学当中
能够更好地引导年轻人
对我们历史文化有更多的了解
所以每一次这样的交流
我们都很希望
老师能够好好地珍惜把握
也通过这个平台
能够让香港的教师和校长们
能够更好地了解到我们湾区发展的情况
有利于推进香港能够更好地融入
与“一国两制”相适应的教育体系
澳门中华教育会理事长 澳门中华总商会附设商训夜中学校长 郑洪光：
澳门的姊妹学校 跟内地
特别是跟大湾区（学校）越结越多
到今年为止 有两百多对
澳门是私立学校为主
我们有比较大的自由度
也有一种内驱力希望把学校办好
所以我们更有必要多来内地
多向先进的学校跟地区学习
华南师范大学国际与比较教育研究所所长
教授 卓泽林：
一个是国际教育示范区
还有国际科技创新中心
两个（大湾区的）定位
那么很显然（需要）
立足湾区 但又不能仅仅局限于湾区
通过香港和澳门 （作为）“超级联系人”
至少在教育上
引进更多的优质教育资源
教育专家 优秀的学生
优秀的留学生 这是最主要的
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