11月19日—20日，广东省教育科研“十二五”规划2015年度重点项目“基于PISA数学素养测评视角培养初中生数学交流素养的方法研究”（课题批准号2015ZQJK035）在广州召开第一次研讨会。本次研讨会由广东省教育研究院教育评估室主办、广州市天河区教育局教研室协办、广州市天河中学花城校区承办，来自北京、海南、佛山、汕头、广州约30名项目组成员与会。

11月19日上午，广东省教育研究院教育评估室许世红博士、中国教育科学研究院课程中心廉春雷研究员对项目组成员组织数学交流素养测评的阅卷编码培训；19日下午、晚上，项目组成员、华南师大数学科学学院部分研究生采取分组方式，对北京、山西、佛山市南海区、汕头市金平区、广州市天河区共22所学校的数学交流素养测评卷进行阅卷编码，并对山西鸿桥中学的调查问卷进行数据处理。

11月20日上午，项目组观摩佛山市南海区和顺一中李西华老师主讲的“实际问题与一元一次方程：配套问题”（7年级），广州市天河中学易丽萍老师主讲的“ 型式子的因式分解”（8年级），汕头市金平区东厦中学郑佳佳老师主讲的“轴对称复习课：等腰三角形”（8年级）等研讨课。廉春雷从培养学生数学交流素养的角度对3节课逐一点评。

11月20日下午，华南师大数学科学学院苏洪雨副教授作《培养初中生数学交流素养的路径与方法》专题报告；项目组负责人许世红博士向项目组成员反馈10月—11月开展的数学交流素养调查学生问卷与教师问卷部分数据。项目组近期将开始接受实验学校申请与子项目申请。

据悉，本项目将于2016年上半年在佛山市南海区召开第二次研讨会。                     

（广东省教育研究院教育评估室供稿）