在第十二届南方教育年会上，西安交通大学教务处李涓，围绕“人工智能赋能教育发展：未来趋势、应用实践与挑战应对”相关议题，作主题演讲《人工智能时代高校教学改革的挑战、思考和西安交大的探索》。

    当前，人工智能技术正在深刻影响教育教学的方方面面，正如习近平总书记向世界智能产业博览会致贺信中指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响。教育部部长怀进鹏同志也表示，人工智能对教育系统来说是把“金钥匙”，不仅影响未来的教育，也影响着教育的未来。

    近年来，国内外高校抢占人工智能教育新高地，2024年QS前100排名高校中71所发布了AI指南，约70.3%的顶尖高校正在积极参与人工智能与教育的融合。李涓表示，人工智能赋能教学是未来高等教育发展的趋势，也是高校在新时代教育格局中塑造新优势的重要机遇。为应对人工智能技术带来的机遇与挑战，各高校需要在变革大浪中找到自己的定位和特点，从专业内涵、师生素养、教学资源、数字环境等多维度开展工作，在组织构架、政策机制、技术条件等多方面系统部署，在教学活动各环节（教/学/评/管）先行试点探索，针对不同类型专业、课程和学生特点，分类分级推进人工智能与教育的融合。

    西安交通大学在人工智能赋能教学改革方面进行了深入探索，面向“教学管评”，实施“AI+”专业、课程、教学、学习、评价、资源和平台建设7大改革工程，建设87个智课项目，训练12个专业垂直大模型。面向未来，学校将进一步系统部署、纵深推进，打造“人人学AI、课堂融AI、专业建AI”的人才培养体系，建设“本研一体、聚焦课程 、数据共享、服务个性”的数智化“未来学习空间”，同时进一步深化学校配合新时代高等教育形态和特点的管理制度建设，推进人才培养数智化转型、智能化升级。